От педагога зависит личность будущего взрослого человека. Соответственно, учитель является тем, кто взращивает в ребенке ту самую личность.
И какие знания, чувства, эмоции он в нее вложит, таким человек и будет
По образованию я - преподаватель музыки, ментальной арифметики, скорочтения, логопед.
Почему я выбрала направление «ментальная арифметика»?
Это направление очень интересно и необычно. Все новое привлекает меня.
Оптимальный возраст ребенка для знакомства с ментальной арифметикой - 5-6 лет. Главное, чтобы ребёнок умел писать цифры и понимал их на слух. (В случае, если ребёнок ещё не знает цифр, я помогу подобрать необходимые занятия).
Результаты по математике в школе улучшатся по всем направлениям, так как в процессе занятий у детей развивается память и внимание, а также задействованы оба полушария.
С какими трудностями может столкнуться ребёнок при обучении?
В основном, детям ментальная арифметика даётся легко. Трудности могут возникнуть с ментальным счётом, но это только на первых уроках.
Можно ли взрослым освоить методику?
Конечно. Ментальная арифметика применяется даже при профилактике болезни Альцгеймера. И очень полезна особенно для старшего поколения.
На освоение программы на "-" и "+" заложено 2 года. Дальше можно учить отрицательные числа, умножение и деление многозначных чисел.
Большая часть времени на занятиях отводится решению примеров на абакусе (инструмент для обучения ментальному счету) и ментального счета (уже без абакуса). Также с ребятами мы делаем упражнения на концентрацию внимания, запоминание информации, решаем нестандартные задачи.
Часто мне задают вопрос о том, можно ли обучиться самостоятельно или онлайн.
Самостоятельно обучиться будет очень трудно, так как в открытом доступе есть только хаотичная информация. А вот онлайн - вполне. Это мировая практика. И онлайн-занятия ничем не уступают офлайн. В нашей академии практикуются разные методы и формы обучения. Онлайн формат - один из способов присутствия на занятии.