Специальное предложение для детей, у которых плотное расписание и высокая занятость.

Открываем уникальную группу по подготовке к школе. Двухчасовое занятие ОДИН раз в неделю, в субботу,

с 9 :00 до 11:00.

Два занятия (чтение и математика) проводим сразу в один день с переменкой между занятиями.

Работаем по авторской методике и тетрадям. Занятия проводит учитель начальных классов. Занятия проходят в малых группах 4-6 детей.

Если вам и вашему ребёнку особенно ценно время, то это предложение для вас!

Мы разрабатываем индивидуальный план развития каждого ученика, адаптируя общую методику под персональные потребности и особенности.

Применяем современный подход — сочетаем классические направления подготовки к школе и техники скорочтения, разработанные нейропсихологами.

Они помогают развить мыслительные способности мозга: память, внимание, логическое мышление, сообразительность, воображение, и победить врагов успешного обучения: невнимательность, неусидчивость, нежелание учиться.

Наша супер-сила — опытные педагоги со знанием нейропсихологии. Умеем увлечь и заинтересовать.

Даём задания чуть сложнее тех, что ребенок уже может выполнить самостоятельно, при этом помогая ребенку и выполняя трудные задания вместе.

Мы учим детей не бояться ошибок, спокойно воспринимать замечания и требования преподавателя, привыкнуть к правилам, радоваться каждой новой интеллектуальной победе.
Это помогает сохранить позитивный настрой и мотивацию к обучению.


Курс НУЛЕВОЙ КЛАСС для 6 лет включает:

Обучение чтению

• Осваиваем навык уверенного чтения фразами;
• Учимся не только отвечать на вопросы, но и пересказывать прочитанное, делать выводы.

Подготовка руки к письму

• Написание печатных букв;
• Освоение написания элементов прописных букв и других элементов письма.

Математика

• Усложняем счет по мере освоения материала - считаем и решаем примеры в пределах 20, при успешном освоении - в пределах 100;
• Учимся оперировать десятками в пределах 100;
• Решаем примеры с несколькими действиями;
• Сравниваем величины, оперируем понятиями больше, меньше;
• Выполняем много упражнений на логику, учимся делать умозаключения, выводы.

Окружающий мир

формируем представления о:

• человеке, растительном, животном мире;
• сезонных изменениях в природе;
• некоторых видах труда и профессиях;
• родной стране и праздниках;
• предметах ближайшего окружения;
• классифицикации предметов по разным признакам.

Развитие речи

• Читаем более сложные тесты;
• Учимся пересказывать текст, делать выводы на основе прочитанного;
• Учимся усложнять речь, употреблять прилагательные, наречия, причастные и деепричастные обороты.